Ressources Educatives Libres Arts et Métier

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Voici les éléments 1 - 5 sur 33
  • Jeu de plateau du CDIO
    DANTAN JEAN-YVES; GEOFFROY Régine; LEPANNETIER Nina; MRAIHI SAÏDA; IcifTech
    (2023-11-17)
    Le cadre CDIO (Conceive, Design, Implement, Operate) est une approche innovante de l'éducation en ingénierie. Ce cadre comprend plusieurs aspects : l'objectif du programme de formation, le programme d'études, le contenu du programme de formation (expériences de conception-réalisation, ...), l'amélioration continue du programme d'éducation en ingénierie, les pratiques de formation et la gestion de la qualité du programme de formation. Apprendre le cadre CDIO implique de comprendre en profondeur ses principes, ses normes et la méthodologie qu'il promeut pour l'éducation en ingénierie. Les supports mis à disposition sont ceux d'un jeu sérieux a été développé aux Arts et Métiers, pour introduire les concepts clés du CDIO.
    Jeu sérieux
  • Le cycle de l'eau (H20) et l’importance des sols dans la détermination des circulations d’eaux douces continentales.
    JAUZEIN Michel
    (2023-11-09)
    Le système planétaire de la Terre, son cycle de l’eau et ses cycles biogéochimiques pour quelques éléments chimiques importants pour l’activité humaine industrielle (carbone, cuivre, lithium). Notre planète Terre est un système complexe dans lequel le vivant s’est développé aux interfaces entre les océans, les continents et l’atmosphère. La diversité de ces interfaces a permis l’implantation d’écosystèmes variés, composés de nombreuses espèces d’êtres vivants en relation entre elles, qui interagissent avec les milieux physiques en présence. Ces écosystèmes sont le siège de nombreux phénomènes physiques, chimiques et biologiques qui régulent les flux d’éléments chimiques, et des matières qui les contiennent, entre les différents compartiments de notre environnement. Par ailleurs, pratiquement tous les écosystèmes sont aujourd’hui anthropisés par le développement de l’humanité et de toutes les activités humaines. Ainsi, l’ensemble des cycles biogéochimiques sont modifiés, perturbés voire totalement transformés par les activités humaines. Il est intéressant de revenir sur les notions générales de chimie environnementale et sur les grandes lignes de quelques cycles déterminants, pour comprendre leur évolution possible sous la pression des activités humaines. En effet cette pression est croissante dans la période actuelle de la vie de notre Terre que l’on appelle de ce fait l’anthropocène. Ce cours a été donné en novembre 2023 sous forme d'un webinaire pour les enseignants Arts et Métiers
    Support de cours CM / ED / TP
  • Le système Terre, une introduction à la composition chimique des principaux compartiments du système planétaire.
    JAUZEIN Michel
    (2023-10-05)
    Le système planétaire de la Terre, son cycle de l’eau et ses cycles biogéochimiques pour quelques éléments chimiques importants pour l’activité humaine industrielle (carbone, cuivre, lithium). Notre planète Terre est un système complexe dans lequel le vivant s’est développé aux interfaces entre les océans, les continents et l’atmosphère. La diversité de ces interfaces a permis l’implantation d’écosystèmes variés, composés de nombreuses espèces d’êtres vivants en relation entre elles, qui interagissent avec les milieux physiques en présence. Ces écosystèmes sont le siège de nombreux phénomènes physiques, chimiques et biologiques qui régulent les flux d’éléments chimiques, et des matières qui les contiennent, entre les différents compartiments de notre environnement. Par ailleurs, pratiquement tous les écosystèmes sont aujourd’hui anthropisés par le développement de l’humanité et de toutes les activités humaines. Ainsi, l’ensemble des cycles biogéochimiques sont modifiés, perturbés voire totalement transformés par les activités humaines. Il est intéressant de revenir sur les notions générales de chimie environnementale et sur les grandes lignes de quelques cycles déterminants, pour comprendre leur évolution possible sous la pression des activités humaines. En effet cette pression est croissante dans la période actuelle de la vie de notre Terre que l’on appelle de ce fait l’anthropocène. Ce cours a été donné en octobre 2023 lors d'un webinaire pour les enseignants Arts et Métiers.
    Support de cours CM / ED / TP
  • Fiche 1- Notion projets
    FONTAINE Stéphane
    (2023-09-27)
    Exemples de projets
    Support de cours CM / ED / TP
  • Fiche 4 - Savoir construire un projet
    FONTAINE Stéphane
    (2023-09-27)
    Définir des tâches de réalisation
    Support de cours CM / ED / TP